在全市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话
任燮康
（2004年 月 日）
同志们：
今天的会议是一次重要会议，市委常委会专题研究过会议的内容。会议的主要任务是学习贯彻全国、全区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，分析全市未成年人思想道德建设的新形势，安排部署当前和今后一个时期我市未成年人思想道德建设工作。下面，我讲几点意见。
一、提高认识，进一步增强新形势下未成年人思想道德建设工作的自觉性
党中央、国务院高度重视未成年人思想道德建设工作，继下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后，又召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，胡锦涛总书记在会上作了重要讲话。自治区党委也召开了全区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，对当前和今后一个时期全区未成年人思想道德建设工作进行了安排部署。这些都充分体现了我们党对推进中国特色社会主义事业长远发展的远见卓识,充分体现了党中央和自治区党委对未成年人思想道德建设工作的高度重视我们一定要站在全局和战略的高度，充分认识新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义，按照中央和自治区党委的要求，更加自觉地把未成年人思想道德建设工作放在重要战略位置来抓。
第一，加强和改进未成年人思想道德建设，是实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求。坚持群众利益无小事，是大力弘扬和实践“三个代表”重要思想的重要而具体的切入点。面对未成年人思想道德建设中出现的种种问题，作为一个对人民负责的执政党和政府，绝不会也不能对此麻木不仁，掉以轻心。一个未成年人因思想道德不健康而步入歧途，甚至步上违法犯罪的道路，往小处看，就会影响一家两户三代人，往大处看，更会直接危害人民群众的切身利益，影响到我们的革命事业能否薪火相传，生生不息。这已成为人民群众十分关注的社会热点问题之一。能否进一步加强和改进未成年人思想道德建设，并在一段时间内取得明显成效，是检验我们是否执政为民的重要标志，是关系到维护广大人民群众根本利益的大事。各级领导齐重视，社会各界齐抓共管，为未成年人创造良好的成长环境，这是实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的实际行动，是一项得民心、顺民意的重要举措。
第二，加强和改进未成年人思想道德建设，是加强精神文明建设，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的客观需要。社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，是全面建设小康社会的重要目标。党的十六大明确指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明”。国外一些亡我之心不死的反动势力正是通过反动、落后、腐朽的文化败坏社会风气，污染社会环境，毒害未成年人的思想，涣散民族精神，以此来达到和平演变的目的。我们必须洞穿国外一些亡我之心不死的反动势力的险恶用心，从全面建设小康社会，促进社会主义“三个文明”协调发展的高度，切实提高思想认识，加强阵地和队伍建设，拓宽未成年人思想道德建设网络，扎实推进未成年人思想道德建设工作不断迈上新台阶。
第三，加强和改进未成年人思想道德建设，是提升和增强未成年人综合素质，促进青少年健康成长的迫切要求。一段时间以来，一些地方由于对未成年人思想道德建设工作抓得不紧，少数未成年人在世界观、人生观、价值观上出现了偏差，甚至一部分未成年人滑入了违法犯罪的深渊。社会各界和人民群众反映强烈。用什么样的思想武装广大未成年人，用什么样的世界观、人生观、价值观引导青少年成长，直接关系到中华民族的前途命运，关系到党和国家的长治久安，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。因此，我们一定要以对党、对国家、对民族、对子孙后代高度负责的态度，认真贯彻落实中央和自治区党委的要求和部署，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，优化青少年健康成长的环境和空间，以人民群众看得见、摸得着的实实在在的效果，交上一份令党满意，人民叫好的答卷。
目前，我市十八岁以下未成年人约77万人。从总体情况看，我市未成年人思想道德状况是好的。热爱祖国、热爱梧州、积极进步、健康向上、团结友爱、文明礼貌，是我市未成年人思想道德的主流。但同时也存在一些不容忽视的问题：随着对外开放的力度不断加大，在我们更便捷地接触、学习世界先进文化的同时，西方一些腐朽文化和腐朽生活方式对部分未成年人也造成不同程度的危害；互联网等新兴媒体以及网吧等各类文化娱乐场所的快速发展，一些含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，在一定程度上腐蚀部分未成年人的心灵等。在这些消极因素的影响下，少数未成年人世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位，有的甚至走上违法犯罪的歧途。就思想道德建设工作本身而言，一些地方和部门的领导对这项工作认识不足、重视不够；学校教育中重智育轻德育、重课堂教育轻社会实践的现象依然存在；全社会关心和支持未成年人思想道德建设的风气尚未形成，等等。因此，我们必须采取有力措施，把未成年人思想道德建设作为我市的一项基础性工程抓紧抓好。
二、明确任务，强化措施，切实抓好我市未成年人思想道德建设工作的落实
按照中央和自治区党委的部署，当前和今后一个时期，我市加强未成年人思想道德建设的总体要求是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神和十六届三中全会精神，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观和价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，紧密结合市委十届十次全会制定的战略目标的实现和全面建设小康社会的实际，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
未成年人思想道德建设是一项系统工程，涉及方方面面，要求党委统一领导，党政群齐抓共管，文明委组织协调，有关部门各负其责，全社会积极参与，形成强大合力。全市各部门、各单位要结合实际，切实围绕这一总体要求，认真贯彻落实。
第一，突出重点，抓好主要任务的落实
要围绕中央和自治区党委提出的加强和改进未成年人思想道德建设工作的主要任务和具体要求，选准重点，予以突破。
一是增强未成年人爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。我们的民族精神是中华民族生存和发展的精神血脉、精神纽带和精神支撑。要加强探索和实践，对未成年人进行有效的民族精神教育，引导未成年人增强爱国情感，弘扬民族精神，从小具备民族认同、民族志气、民族气节，从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，从小懂得热爱我们的祖国，热爱我们的民族，热爱我们的梧州。要把爱国主义教育和热爱家乡教育结合起来，使未成年人树立起热爱家乡、建设家乡、振兴广西、建设梧州的责任感和使命感。
二是树立和培育未成年人正确的理想信念。远大的理想信念，是人生发展和社会进步的目标追求、精神动力和精神支柱的统一体。我们要根据未成年人的特点，引导他们把个人的进步成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国和家乡的繁荣富强，同梧州的发展紧密联系在一起，使他们逐步树立为祖国，为广西，为梧州贡献智慧和力量的正确理想，坚定走社会主义道路和建设社会主义的信念，坚定发展梧州，全面建设小康社会的信心。
三是培养未成年人良好的道德品质和文明行为。良好的道德品质和文明行为是思想道德素质具体而实际的体现。要结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，着力培养未成年人良好的道德品质和文明行为，在广大未成年人中大力普及爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求，培养和教育他们心中有祖国、心中有集体、心中有他人，懂得为人做事的基本道理，遵守法律、社会公德和社会生活基本规范，养成健康文明的生活习惯和基本素养，形成积极向上、文明礼貌、团结友爱、克己奉公、助人为乐的优秀品德。
四是促进未成年人的全面发展。丰富人的思想和精神生活，提升人的思想道德素质，促进人的全面发展，是马克思主义关于建设社会主义精神文明建设的本质要求，也是未成年人思想道德建设的重要任务。提高基本素质，就是要根据时代要求，努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念，增强自学、自理、自护、自强、自律能力，增强正确对待困难和挫折的能力，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态，树立起自强不息，不怕任何艰难险阻、勇往直前的奋斗精神，树立起与时俱进、勇于创新的开拓意识。
第二，紧扣关键环节，构筑育人网络
1、实施“以德育人工程”，努力构建学校、家庭、社会教育三位一体的教育网络。
一是突出抓好学校教育，充分发挥学校作为未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用。全市各级教育行政部门和各中小学校，必须全面贯彻党的教育方针，把德育放在素质教育的首位，把未成年人思想道德建设贯穿学校教育教学的全过程和各个环节。要严格按照《爱国主义教育实施纲要》和《关于中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》以及《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》精神，不断推进德育课的改进创新。要拓宽德育教学的渠道，把爱国主义、中华传统美德、革命传统、民主法制教育渗透到各门课程特别是语文、历史等课程的教学之中，在传授知识的同时，提高学生的思想道德素质。要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制，推进改革德育评价方式，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，以及家长、班主任、学生和学科教师共同参与的德育行为评价方式，对学生道德行为进行科学评价。全市各级教育行政部门和各中小学校，要进一步改进德育教学方法，根据未成年人身心发展特点，循序渐进地实施道德教育，要多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导讨论的方法，使德育课成为中小学生真正喜爱的课程，使思想道德教育真正做到入未成年人之耳，入未成年人之心，入未成年人之脑。
二是认真抓好家庭教育，重视发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊作用。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特别重要的作用。全市各级妇联组织和市、县（区）教育行政部门，要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，积极推进家长学校的建设和发展。要因地制宜，不断拓宽各类家长学校的覆盖面，创建灵活多样的家庭教育组织形式，并从师资队伍、教学质量、硬件设施、工作效果等方面，加强对家长学校开展多种形式的家庭教育讲座和培训，帮助引导家长树立正确的成才观念，掌握科学的教育方法，既关心孩子的学习成绩，又重视培养健全人格和良好品德，实现从“自然父母”到“合格父母”的提升。要通过开展评选表彰优秀家长和优秀家长学校的活动，把家庭教育的情况作为评选文明职工、文明家庭的重要内容，以促进家庭教育工作的开展。要特别关心单亲家庭、困难家庭和流动人口家庭未成年人子女的教育问题，流动人口家庭子女的入学、入队、入团等要与城镇中小学生同等待遇。要做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作。各中小学校要积极配合做好家庭教育工作。
三是积极发展社区教育，切实发挥社区在未成年人思想道德建设中的桥梁作用。社会教育社区化是当前未成年人思想道德建设的发展趋势。社区一头连着学校，一头连着家庭，是未成年人思想道德建设的重要阵地。全市城乡社区的基层组织，要把加强未成年人思想道德建设作为社区建设的一项重要任务，作出具体规划和安排。要了解和掌握社区内未成年人的基本情况，主动加强与学校的联系，积极配合学校做好工作，并通过与学校联合办好家长学校、家庭教育指导中心等方式，对家庭教育实施有效指导。要充分利用社区的各种活动阵地和现有设施，发挥社区人才资源优势，组织开展富有吸引力的校外活动，使社区成为未成年人学习知识、陶冶情操、愉悦身心的乐园。
2、实施“实践育人”工程，培养未成年人良好的道德品质和行为习惯。要充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，以及自治区确定的每年2月26日（中央8号文件颁发日）为全区“未成年人思想道德建设宣传日”和每年的9月20日的全国“公民道德建设宣传日”，精心策划，突出主题，广泛开展我市未成年人思想道德建设实践活动。
3、实施“文化精品”工程，为未成年人生产和提供高品位的精神食粮。全市宣传思想战线各部门，都要把提高未成年人的思想水平、道德情操和精神素质作为思想道德建设的根本。新闻出版和文化部门每年都要引进一批知识性、科学性、趣味性强的思想道德读物、科普读物和生活指导类图书和影视、音像、电子出版物，为未成年人提供质量有保证的精神食粮。要加强少儿文艺作品的创作，鼓励我市的专业和业余创作人员，充分运用我市现有的优势和独特的人文资源，创作出更多优秀的有利于促进未成年人健康成长的为未成年人所喜爱的文化产品；要鼓励和支持我市各类艺术团体面向未成年人演出，让健康的文化资源进入校园、社区、乡村、家庭，不断满足未成年人的精神文化需求。同时，加快改革步伐，推动文化产业发展。认真落实自治区文化体制改革的各项政策，增强文化产业的活力。
第三，加强阵地建设，发挥阵地教育作用
1、加强爱国主义教育基地建设。我市中共广西特委旧址、中山纪念堂、李济深故居、太平天国永安州封王建制旧址等爱国主义教育基地和青少年宫、博物馆、烈士陵园等场所，是未成年人思想道德教育的重要阵地，各主管部门要积极为广大中小学生提供良好的参观条件。要加强自治区级重点爱国主义教育基地建设，要不断挖掘教育内容，改进展示手段，吸引未成年人参观学习。要创造条件对全社会开放，对中小学生集体参观一律实行免票，对学生个人参观可实行半票或凭学生证全部免票。有关部门要按国家规定落实对爱国主义教育基地给予减免税收等优惠政策。
2、加强公益性未成年人活动场所的建设和管理。各级政府要重视对青少年学生校外活动场所的建设。要按照分级管理、分工负责、统一规划、农村与城区协调发展的原则，将公益性未成年人活动场所建设纳入地方国民经济和社会发展规划以及城市建设总体规划，要千方百计筹措和保证青少年学生校外活动场所建设和运作所需资金。在市青少年宫和已建成的乡镇宣传文化站、村宣传文化室，都要专门开辟免费向未成年人开放的学习活动室。经过3至5年的努力，逐步做到市区有规模较大的青少年学生校外活动中心，各县（市、区）有独立的青少年学生校外活动场所，有条件的社区、街道、乡村有青少年学生校外活动室，构成和健全惠及全市广大未成年人的活动场所网络。
要对现有的公益性未成年人活动场所进行认真的清理整顿，实行规范化的管理。要坚持把社会效益放在首位，坚持面向未成年人，服务未成年人，围绕提高未成年人的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质，组织开展有利于未成年人身心健康的活动，精心打造未成年人活动阵地的品牌。凡公益性未成年人活动场所决不能借活动之名搞营业性创收，人为抬高进入门槛。凡被挤占、挪用、租借的要限期退还，名不符实的要限期改正。各级图书馆、文化馆、体育场（馆）、影剧院等场所，要积极主动地为未成年人开展活动创造条件，发挥教育阵地的作用。
3、加强舆论阵地建设。宣传部门要把加强和改进未成年人思想道德建设作为舆论宣传工作的重要内容，制定周密的宣传报道计划，组织协调报纸、广播、电视、期刊、网站等各类传媒，运用多种形式，对未成年人思想道德建设工作进行广泛深入的宣传，增强社会责任感，把推动未成年人思想道德建设作为义不容辞的责任，积极营造有利于未成年人思想道德建设的舆论环境。梧州日报、梧州人民广播电台要进一步完善面对“未成年人”的专题栏目；梧州电视台要认真按要求抓好中央和自治区电视台少儿频道落地覆盖工作；各类媒体要发挥各自的优势，积极制作和刊播有利于未成年人身心健康的公益广告。梧州文明网网站要充实内容，增设面向未成年人的栏目，加强信息沟通和工作指导，不断加大未成年人思想道德建设的宣传力度，扩大社会影响。
第四，落实“净化工程”，净化社会文化环境
1、加大对“网吧”等互联网上网服务营业场所的专项整治，坚决查处各种违规行为。要严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，按照取缔非法、控制总量、加强监管、完善自律、创新体制的要求，切实加强对“网吧”的整治和管理。要不断强化未成年人不得进入营业性“网吧”等措施，统一安装“网吧”终端过滤软件，封堵有害内容，严厉打击“黑吧”等违法行为。要进一步推进我市中小学校校园绿色网络活动室建设，引导青少年学生健康上网、文明上网，为未成年人提供健康有益的绿色网上空间。
2、加大“扫黄”“打非”力度，全面查禁各类非法出版物。坚决查缴宣扬淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学类出版物，严厉打击政治性非法出版物和以未成年人为主要对象的口袋本图书及不健康卡通画册。对含有色情、凶杀、暴力、恐怖等有害内容的游戏软件也要查缴。
3、强化文化市场的日常监管，不断净化未成年人健康成长的社会文化环境。我市的职能部门，要持之以恒并加大对书报刊市场、电子出版物市场和“网吧”等互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、营业性歌舞娱乐场所的日常监管，严厉打击违法接纳未成年人进入社会营业性“网吧”、社会营业性歌舞娱乐场所和电子游戏经营场所的行为。进一步优化校园周边环境，中小学校园周边要严格控制“网吧”等互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所，不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。要大力推行文化市场管理“有奖举报”、“失察追究”和“累进惩罚”制度，鼓励广大群众及时发现和举报不法业主的违法行为，为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。
三、加强领导，完善体制，为我市未成年人思想道德建设工作顺利推进提供有效保证
加强和改进未成年人思想道德建设，是一项系统的社会工程。各级党委和政府要把未成年人思想道德建设作为一项长期的战略任务，摆在更加突出的位置，纳入经济社会发展的总体规划，及时发现和解决未成年人思想道德建设中出现的新情况、新问题。各相关部门既要各司其职、各负其责，又要加强协调，密切配合，真正形成工作合力，确保未成年人思想道德建设实现预期的工作目标，努力在未成年人思想道德建设的探索和实践中形成长效机制，将未成年人思想道德建设工作不断引向深入。
第一，进一步完善未成年人思想道德建设的领导体制和工作机制
1、健全领导体制，增强责任意识。切实加强和改善领导，形成“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制。各级党委的主要领导要切实负起政治责任，认真了解和分析未成年人思想道德建设状况，及时研究和解决未成年人思想道德建设的重大问题。要把未成年人思想道德建设纳入各级党委政府的目标考核体系以及领导班子和领导干部的考核范围，作为创建文明城市、文明社区、文明村镇、文明家庭的重要标准，真正形成党委政府“两手抓”、职能部门“联手抓”、社会各界“众手抓”的工作局面。
2、完善工作机制，形成整体合力。要建立加强和改进未成年人思想道德建设的工作机制，有关职能部门和群团组织，要按照任务分工的要求，切实履行各自职责，形成涵盖学校、家庭、大众传媒及所有社会组织的集教育、管理、活动、娱乐、咨询、辅导于一体的立体网络，确保未成年人思想道德建设的各项工作，横向到边、纵向到底，条块结合、整体推进，目标一致、职能明确，互相衔接、不留空白。各级文明委要在同级党委的领导下，担负起重要责任，采取切实措施，从领导力量、组织机构、人员编制、工作经费等方面充实和加强各级文明委的办事机构，把统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的重要职责落到实处，促使其更好地履行职能，发挥作用。
3、建立激励机制，增强工作活力。要建立未成年人思想道德建设工作表彰机制，使未成年人思想道德建设不仅在思想上受到重视，而且在制度上得到落实和保证。对在工作中取得突出成绩的先进单位和个人，要进行表彰，鼓舞和激励未成年人思想道德建设各工作部门及其工作者的积极性、主动性和创造性。
4、探索长效机制，夯实工作基础。各级党委、政府、有关部门要针对未成年人思想道德建设工作中存在的突出问题和薄弱环节，认真总结实践中积累的成功经验，探索加强和改进未成年人思想道德建设的长效机制。综合运用各种方式，统筹各种力量，明确职责分工，加强协调配合，形成各负其责的教育引导机制、及时发现帮教的联动机制、有效截断不健康文化侵蚀的防范机制、各界力量广泛参与的社会共建机制，努力夯实未成年人思想道德建设工作的基础，巩固一个个阶段成果，防止未成年人思想道德建设工作走过场。
第二，抓好三支队伍建设，促进未成年人思想道德建设工作有效进行
1、抓好教师队伍职业道德建设，不断提高教育者自身的道德素质。教师不仅是文化知识的传播者，更是道德品行的示范者。加强和改进未成年人思想道德建设，必须更加重视师德教育工作。要在广大教师中大力弘扬教书育人的浩然正气，树立“学为人师，行为世范”的追求目标，严于律己，为人师表，以德施教，以高尚情操、丰富学识和人格力量引导学生全面发展。各级教育行政部门和各中小学校要进一步加强教师队伍的培训工作。要制定和完善有关规章制度，通过采取在职或离岗等各种方式，鼓励广大教师学习进修和培训，帮助广大教师树立现代教育理念，掌握新时期未成年人思想道德建设的新方法，切实提高教育水平。要完善班主任制度，进一步加强和改进班主任工作，选派思想素质好、业务水平高，奉献精神强的优秀教师担任班主任，并切实提高班主任的各项待遇，为他们创造良好的工作条件。同时，鼓励广大班主任革新教育方法，完善家访制度，与家庭共同做好未成年人思想道德教育工作。
2、抓好辅导员队伍建设，发挥共青团和少先队组织的作用。共青团和少先队组织是团结教育引导青少年学生的群众组织，是青少年工作的重要力量。要高度重视发挥共青团和少先队的作用，支持他们探索和改进工作方法，鼓励他们创造性地开展工作。要把中小学校共青团、少先队工作纳入学校素质教育的总体布局和教育发展规划，把对团队工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导和评估体系以及衡量学校办学质量的一个重要指标，以有效促进中小学校团组织建设和少先队工作。要认真贯彻落实《共青团中央关于加强全团带队的意见》和《广西壮族自治区少先队辅导员管理条例（修订稿）》，确保中小学少先队辅导员队伍从选拔、配备、定级、培训、考核、奖励等方面得到进一步的完善。社会各有关部门要广泛发动热心于未成年人道德教育工作，有责任心、有能力、有经验的各界人士加入少先队志愿辅导员队伍，为开展未成年人思想道德教育活动和其他校外实践活动服务。
3、抓好“五老”队伍建设，扩大未成年人思想道德建设覆盖面。要着力建设好老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍，使之与学校班主任队伍、校内外辅导员队伍一起，形成一支专兼职结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的未成年人思想道德建设工作队伍，共同履行培养教育未成年人的职责。要充分运用“五老”的特长和优势，聘请他们担任未成年人思想道德教育的辅导员、文化市场和未成年人校外活动场所的义务监督员、优良传统教育的宣传员等，充分发挥他们在未成年人道德思想和道德行为形成方面的影响和带动作用。要重视发挥关心下一代工作委员会的作用，支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量。
第三，进一步加大对未成年人思想道德建设的投入力度
各级政府要把涉及未成年人思想道德建设的投入，纳入年度项目投资计划和财政预算，并随着财政收入的增长逐步加大支持力度，同时广泛吸引社会资金投入。要按照公益性文化事业由政府主导的原则，把面向未成年人的文化设施建设纳入公益设施投入范围。要制定并落实好相关的扶持政策，保证各类爱国主义教育基地和公益性文化设施能更好地为未成年人健康成长服务。要制定对少儿文艺创作演出的鼓励政策，推动少儿文化产品的创作和演出，落实好推动文化体制改革的政策，加快改革的步伐，增强我市文化产业的活力。
第四，进一步转变作风，狠抓工作落实
各级各部门要大力弘扬求真务实作风，做踏实细致的工作，把未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。要严格实行责任制，加强督促检查，坚决克服官僚主义、形式主义。要立足当前、着眼长远，针对未成年人思想道德建设中存在的突出问题，认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施办法》，特别是按各自的职责，着力办好11件社会影响大、群众满意、未成年人欢迎的实事好事。要坚持与时俱进，不断创新，努力贴近未成年人的思想实际、贴近未成年人的生活现实、贴近未成年人群体，善于在继承借鉴中发展，在改进创新中提高，不断探索和把握未成年人成长的基本规律，在观念、内容、方法和体制机制等方面大胆创新，做到因势利导、循循善诱，润物无声、入脑入心，使我们的工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
同志们，未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央和自治区党委赋予我们的重要职责，人民群众寄予厚望。这是一项利在当代、功在千秋的伟大工程。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识，按照市委的部署，齐抓共管，扎实工作，实现好、维护好、发展好300万梧州人民的根本利益，努力开创我市未成年人思想道德建设的新局面。